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恭喜本科刚刚毕业的赵同学成功拿到马来西亚泰莱大学酒店管理专业的硕士OFFER,学生无雅思,GPA2.8,学生对酒店管理专业非常感兴趣,同时也了解到泰莱大学酒店管理专业亚洲排第二,可以拿双文凭,一准备好材料就立马找顾老师申请了,直接入读11月份的英语课。
恭喜来自山东的吴同学成功申请到国民大学硕士教育管理专业,吴同学国内非985,211本科毕业,GPA3.2,无雅思,工作多年从事教育培训方面工,顺利拿到OFFER,由于没有考雅思,所以10月开始上国民大学英语课网课。
梁同学是国内普通本科毕业,英语专业,雅思也不错,考了6.5,但是小分有5.5的,她想申请国际商务专业,一开始考虑的是私立大学澳洲的合作院校,经过和倪老师的沟通,还有自己的斟酌,觉得还是先冲刺下更好的学校,也就是英国伯明翰大学的硕士。
W同学毕业省内的一所重点高中毕业,大学也考到了理想中的财经类学校,学习经济学专业,高中期间就萌生了留学的想法,当时家长担心孩子的生活能力弱一些,没选择马上出国,所以在大学期间学生为了留学的事情一直在做努力。
L同学毕业省内的一所一本大学,市场营销专业,毕业一年在国企工作,不适应按部就班的生活,也对自己的学历层次院校类型不满意,辞职开始准备留学事情,之前的工作环境和工作内容让学生萌生了想换一个专业学习的想法。
Z同学,是国内一所双非院校的学生,本科读的是食品科学,大学前三年的均分差不多80左右,期间一直都有准备雅思,在咨询的时候还没考出合格的雅思。
X同学是黄老师的一个学生介绍的,他联系上黄老师的时候是国内非211背景,工业工程专业在读的一名学生,刚开始只是想了解一下国外大学研究生的录取标准以及和国内研究生录取的差异性,然后在决定是否出国留学。
C同学区别于大部分来做留学规划的学生,她目前已经本科毕业工作4年了,本科学的是英语专业,现在在一家少儿英语培训机构做运营主管,C一直想要出去看看,通关过留学提升一下自己。
学生本科背景比较好,是个211院校,分数还是比较高的,来咨询的时候才大一,那会儿没什么紧迫感,中间隔了大半年,这中间我一直时不时地会给学生分享一些有用的信息,建立信任度,学生大二下学期来找我签了合同,作品集她大二下学期就开始着手准备了,最终拿到了南大的o
学生本身国内普通双非二本大学,大一的时候就有留学的想法,因为本科背景不太好,所以研究生阶段想去个好学校,并且早就对自己未来有着明确规划,前前后后去咨询了五六家中介机构,都不是太满意,后来经口碑介绍找到我们,聊了两三次就定了下来。学生比较擅长主动学习,
学生非常想要去排名靠前的学校,尤其是对城规方向非常感兴趣,学生对自己未来的职业规划非常清晰,想要去做规划师或者进一些研究院研究城市规划特点,并且针对自己所学的专业还专门参加过高水平的背景提升项目,发表过一些高端的论文。
学生本科是西安交通大学的学生,大一就开始准备留学,跟早就签订了留学计划,按照学术要求,语言要求以及背景要求来进行,学生是之前我的学生的学弟,前期留学就直接选择我进行咨询和办理,后续一直非常配合,积极准备材料,沟通文书,准备语言,最终获得理想大学的录取
学生本科是传媒专业, 准备考研过程中,感觉还是想出国读书提升自己学历,所以放弃考研后全力准备雅思,同时在同学推荐下找我们办理留学。办理过程中,我提前帮助学生规划学习和工作,同时准备一些基本的申请材料,然后学生可以安心准备复习雅思,这样时间规划好不会浪费
学生读硕预的学校没有正常升读,来申请2020年入学的课程时间非常紧张,递交申请后一周就拿到录取!
高端金牌文案老师和学生头脑风暴,发掘出学生的潜在亮点,自身的申请优势,再结合目标院校的录取要求和特点,帮助学生完成专属的极具竞争力的阐述。
D同学和妈妈通过朋友介绍来找到我,自己已经明确了想要申请英国研究生的计划,因为看过D同学的所有背景材料,评估下来判定同学缺乏相关研究经历和实践经验,同时背景院校不是很有优势。
学生是北京一所双非985,211学校毕业,想要在北京、上海、天津发展, 在提升自己的学历水平的同时长见识,所以想要到英国继续深造研究生。在整个选校得的过程中,学生和父母希望申请排名很高的学校,结合孩子自身的优势和需求,最终选了英国的格拉斯哥大学。当收到格拉斯
李同学上海大学计算机专业,联系倪老师的时候,大学刚毕业,在工商银行工作着,他觉得本科学历不够,要继续申请硕士,所以联系的倪老师申请。