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学生的本科学校和研究生学校都非常一般,学生非常想再读一个知名大学。另外,虽然学生毕业时间不长,但在大学期间一直在自己创业做公司,公司的经营内容与金融息息相关。学生公司一直发展的非常不错,这点对于KCL Digital Asset and Media Management MA专业来说是相当珍
经过和文书老师及学生的多次沟通,文书主要在工作经验方面对学生做理点包装,结合本科阶段拿到过的相关奖项,强调学生专业知识已经达到了一定水平,完全符合入读要求。同时,文书针对于不同的学校的专业内容,进行特别的书写也制做,使文书更有针对性。
学生是通过口碑推荐找到的我,当时已经1月了,英国的申请第一轮基本上都截止了,而且学生有名校情结。我审核完学生所有的材料后,帮学生定位合适的学校和专业。学生想要申请商科,相对来讲更在意学校的综合排名,对于专业并不是很挑,所以帮助学生挑选综合排名比较高的学
孩子在一次公司活动上和我聊天,表达了想要去英国读书的想法,问我能申请到什么样子的学校,我了解到了他的成绩和实践经验,想尽量申请排名靠前的学校,孩子回去和爸爸沟通了一下想法,也在网上查找了很多和我们相关的资料,爸爸表示我们的费用比另外一家贵一些,我和家
学生国内本科是经济学专业,有去美国2年的交换生经历,成绩非常不错,之前也考虑继续在美国,但是担心国内成绩不好,申请难度大,在我的建议下,考虑去英国,也考虑转专业,妈妈非常支持孩子出国,但是孩子比较担心交换的精力是否可以免雅思,课业比较紧张,一直没有时间
学生学校背景不强,均分85分,但是学生的社会实践经历非常丰富,因此在文书方面,文案突出了学生的社会实践方面的优势,以及学生在这些年的个人感悟和对市场营销的理解,配合学生自身的学术成绩,最终获得诺丁汉大学录取。
学生从小学绘画,妈妈非常支持孩子出国,但是孩子刚开始有些犹豫,考虑在国内考研,妈妈觉得国内考研没有太好的出路,后来考虑到出国读研。办理过程中,我提前帮助学生规划,也给妈妈和孩子介绍了这个专业在国外的优势,以及学制的优势,大学的优势,给学生做好安排,然
周同学本科就读专业是新闻传播学,由于专业和将来工作发展需要,学生希望可以在研究生阶段进一步学习文学专业,来提高自身的文学修养,从而能更好的为将来就业做准备。文学专业的申请对申请者要求比较高,高是在于不仅对于学生英语能力要求高,也要求申请者有一定的写作
学生的本硕都是一本但不是985也不是211重点大学,但是学生的本硕平均分都是8分以上。又有相关专业的教学经验2年。申请功立国民大学,从最初的迟疑和缺乏信心在一步步的办理过程中,被文案老师的专业度以及顾问老师的贴心周到的服务所打消。
Z同学在国内读的是A-level课程,成绩不算特别好,在成绩出来前找到我们。当时是对申请的目标专业没有明确的想法,学校老师推荐学化学专业,但是家长跟学生都觉得一是并没有很喜欢,二是就业面不是那么宽广。
与L同学初次相见,他和家长对于留学的事情并没有太多的了解,只是想出去深造,在与他们对比多个国家之后,最终选择了澳大利亚这个国家。
金同学原本是准备申请香港的大学,香港对个人简历、工作经验这块要求特别的严苛,所以在前期规划的时候给学生安排了大量的实习和实践活动。
因为孩子gpa和本科背景都不高,并且父母不信任孩子会出分所以刚开始对于孩子出国留学计划不是特别支持,在通过和孩子以及父母的反复沟通规划让父母了解加拿大申请机制以及我们的师资力量,最终决定申请加拿大大学。
学生当时来找我们的时候,情况是这样的:学生虽然是美国大学的本科毕业,但是学生gpa不高,也不打算考GMAT,在国内做了一年工程方向的工作。
学生高考分数比较低,但是英语成绩很好,所以当时高考完就直接去了香港读的副学士,读完year1的第一学期后,希望转到英国或者澳洲的大学去读。
Z同学成绩不是很突出,曾经没有太多的计划,所以GPA到后面才拉到了3.0以上,但是现在是一个目标感很强的学生。
学生本科学习的是数字媒体,自身也对于游戏设计与应用非常感兴趣,在本科阶段就参与设计了多个电子游戏,希望以后可以从事动漫设计方面的工作。找到我们时希望我们可以帮她申请英国游戏设计专业出名的学校,希望可以在英国学到更加偏重实践的技术,方便回国后能有更好的