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学生就读的是音乐附属高中,因为去日本留学是学生的梦想,在高二的时候学生就决定要去日本读本科,不参加国内的高考,同时学生特别喜欢大阪京都那一片,选语言学校的时候就选了大阪校区,大阪入管局要求学生要递交日语成绩,学生也很努力的把日语等级考了出来,最终C同学
刘同学是某高中的学生,高二的时候来立思辰留学广州分公司咨询去日本读书,刘同学一家都特别想让陈同学去日本留学,根据刘同学情况,孟老师给做了特别详细是的留学设计规划方案。也根据学生的情况选择了语言学校和大学。
王同学是汕头大学的一名学生,一直有名校情结,想去好一点的学校,2022年4月来到广州立思辰留学和非美VIP部门的孟老师聊了一下午,从专业和将来的意向专业,从在学校聊到就业发展。
X同学同时还拿到了大阪大学和九州大学的录取,最终选择了梦想的大学名古屋大学。学生在申请过程中配合度比较高,面试安排有时候会比较着急,但学生都会提前积极准备。
X同学的优势就在于日语成绩较高,大学期间参加过与日本大学的交流项目。在校表现活跃,自己也担任过学生会,班干部等职位。曾获得奖学金!表达能力较好,思路清晰。但是自己已经申请过一次,增大了申请难度!申请时间也较紧张。学生来咨询时,已经是大四下半学期,学生更
该同学之前是国内双非院校背景,怕申不上好学校,所以提前开始规划和申请。在最后一年的本科学习中,我们着重督促学生尽量提升在校均分,并充实其他相关实习等经历,结合学生情况,给其规划了适合他的学校,并督促他进行日语学习,最终获得多所学校offer。
学生国内本科在读,工科专业,所学的专业在日本能进修到不错的专业知识,所以决定研究生前往日本进修,大三第一学期就已经确定留学意向,并且委托立思辰留学的邢老师进行办理,因为想申请更好的学校,从大三就开始学习日语和托福,争取在出国前达到一定得等级,缩短在日
学生高三应届毕业生,在高一的时候就明确了自己要去日本读书,很早就开始了日语的学习,因为日本升本科也是要参加升学考试,黄同学的高中文化科目成绩也很不错,今年高考也考到了一个很好的分数,并且获得国内名校的录取,但是为了自己未来的学习计划,还是选择到日本读
李同学是广州市一名中学学生,因为一直想去日本读本科,之前也去过别的中介。对于他们的方案都不满意,后来来到立思辰留学广州分公司和孟老师交谈了,孟老师根据李同学的情况十分有耐心的给李同学做了,详细的留学方案,包括 考日语等级,李同学感觉孟老师十分的专业,
赵同学是某高中的学生,高三的时候来立思辰留学广州分公司咨询去日本读书,赵同学一家都特别想让刘同学去日本留学,根据赵同学情况,孟老师给做了特别详细是的留学设计规划方案。也根据学生的情况选择了语言学校和大学。给学生分析了学校申请需要注意的,于是家长和学生
刘同学是某高中的学生,高二的时候来立思辰留学广州分公司咨询去日本读书,刘同学一家都特别想让刘同学去日本留学,根据刘同学情况,孟老师给做了特别详细是的留学设计规划方案。
李同学一家都特别想让陈同学去日本留学,根据李同学情况,孟老师给做了特别详细是的留学设计规划方案。也根据学生的情况选择了语言学校和意向院校。
学生想出国的时候已经比较晚了,什么都没准备,自己网上查了以后学生感到有些焦急于是找到了我们。为了能帮助学生在最短时间拿到内诺,文案老师准备出了优秀的履历书,研究计划书等材料,并马上开始联系教授。
王同学是广州市一名中学学生,因为一直想去日本读修士,之前也去过别的中介。对于他们的方案都不满意,后来来到立思辰留学广州分公司和孟老师交谈了,孟老师根据王同学的情况十分有耐心的给王同学做了,详细的留学方案,包括 考托福 考日语等级 入学计划书
J同学在大二时候就确定了留学日本的目标,和家长一起来找到我来详细咨询留学的要求、时间、费用等等。
王同学是广州市一名本科学生,因为一直想去日本读修士,之前也去过别的中介。对于他们的方案都不满意,后来来到立思辰留学广州分公司和孟老师交谈了,孟老师根据王同学的情况十分有耐心的给王同学做了,详细的留学方案,包括 考托福 考日语等级 研究计划书。
陈同学是厦门某高中的学生,大二的时候因为班主任刘老师的女儿在暨南大学上学被立思辰广州分公司的孟老师送到了香港中文大学读硕士,班主任刘老师对于孟老师的服务和专业度非常满意,因此把孟老师介绍给了陈同学做留学规划师。