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学生的学校属于联合办学,不能参照香港大学的标准,也同时不能参照国内双非大学的标准来进行分数换算,所以申请前,提前联系了昆士兰大学的校方,核实学生均分是否能达到入学标准。
从往年哥大的录取情况来看, 应用分析专业还是偏好数理背景比较强的学生,但是录取的包容性比较强,学生的背景比较多元化,学生是美本背景,还是有自己的优势。
F同学是我的口碑,同班同学在我这办留学后把她推荐给我,F同学找到我时一直想考研,所以一直在纠结考研还是留学。
S同学在意大利就读一所私立的服装设计学校,此学历回到国内是无法做学历认证的,所以她希望能够再去读一个正规的公立大学,并且将来回国可以做学历认证。
wang同学是西亚斯国教院的单招学历,最终只持有美方学历。而且均分不到80,同时雅思5.5。
M同学本科是在艺术学院学习长号,从8岁开始就一直学期长号的M,大三开始有了出国继续深造的想法。经导师的建议,一直想去的是德国艺术类院校,也学习了德语。但M因为经验不足,自己办理德国签证时两次被拒签。在找到我再次咨询艺术深造国家时,通过跟总部签证文案老师仔
柳同学本科是暨南大学应用统计专业,硕士希望能去美国名校读金融数学类专业。相对来说,柳同学本科专业方向,在数学课的基础上是没有什么问题的,但他软件背景比较空白,而且没有系统的学习过编程工具,如金融工程领域热门的数据分析工具Python等都从未接触过。
杨同学是一位来自内蒙的帅气小伙,性格开朗,在学校时也比较活跃,有参加较多的校内的社团活动,大一、大二暑假都有在校外参加实习,并且从小就和外教一起学习英语,所以英语底子也比较扎实,本科又是来自于985工科强校,所以用杨妈妈的话来说,孩子基本已经把升学规划的
C同学开始准备申请较晚,但是配合度非常高,并且坚持不断刷分,功夫不负有心人,终于拿到了纽约大学的录取。
学生目前在美国100名内的大学,成绩稳定,但因时差问题与老师沟通不顺畅,我们顾问和文案老师耐心主动地和她交流,最后结合孩子自身的优势,和她一起决定冲刺美国前30的大学。当收到offer时,我们和学生都非常开心。
Z同学本科就读于波士顿大学,这对于他申请美国的研究生有一定优势,但同时他的GPA却偏低,然后GRE分数也不高,这就需要在其它方面再做些事情来弥补。根据Z同学想要申请的专业及以后的职业兴趣,我们帮他找到了两段国内顶尖公司的管理助理岗位实习。
学生在找到我们的时候业内能叫出名的的公司都有咨询比较过,从选中介环节就能感觉到学生属于非常知道自己要什么,目标感极强的人。英美混申也因此成为这一届他们学校所有学生里拿到最顶尖录取的学生。
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在我们已经完成UCSD的大部分后期事项的时候,我们收到了NYU发来的邮件,谢同学被NYU的wait list转正了!他被NYU录取了!这可是谢同学最想去的学校呢!借用谢同学的文案老师--张老师的一句话:From Carnegie Hall to Greenwich Village,相信这位少年在扭腰一定可以拾得比
最后,在简历和文书中,我们一共呈现出来了五段和策展以及画廊管理相关的时间经历,这也是我们申请成功的最关键的因素之一。值得表扬的是,老孙对于专业的认知以及对每个活动的细节和感触反馈得非常的好,有非常多的细节,为我们的文书增色不少
C同学就读于一所国内不知名的双非师范类院校,但她的平均分有87分,还是很不错的。她第一次联系我的时候,显得非常不自信,觉得自己的学校是非211,国内排名比较后,申请名校很困难。